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关于创业教育“效果推理”理论的过程分析

An Analysis of the Process of "Effect Reasoning" Theory in Entrepreneurship Education
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摘要 "创新"与"创业"是当下非常普及和热门的词汇,"创业课程"已被纳入大学生的必修课程,在创业过程逻辑和思维逻辑的基础上推出"效果推理"理论,能让学生在真实世界或接近真实世界的环境中锻炼创造思维,先行动、后学习,在实践中反思个人的成长和收获。 The "innovation" and "entrepreneurship" are two popular and hot words.Entrepreneurship courses have been incorporated into required courses for College Students.Through the analysis of the concept and the theoretical evolution of "entrepreneurship education",the theory of "effect reasoning" is introduced on the basis of entrepreneurial process logic and thinking logic.In order to make students exercise and create thinking in the real world or close to the real world,they should act first and learn later,and reflect on personal growth and gain.
出处 《运城学院学报》 2017年第4期86-89,共4页 Journal of Yuncheng University
基金 运城学院思想政治教育研究项目(SZ-2016009)
关键词 创新 创业课程 效果推理 innovation Entrepreneurship courses effect inference
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