摘要
围绕大数据分析与智能处理创新人才培养过程中的专业课程设置、实践环境建设、教师能力提升和教学模式改革4个挑战,以重庆邮电大学智能科学与技术专业在大数据分析处理创新人才培养模式的探索为例,提出以程序设计开发和数据分析处理2类课程群为抓手、以培养健全的教师人才体系队伍为目标,构建培养优质人才的创新实践教学平台,开展以领域工程问题为导向的教学方法改革。
出处
《计算机教育》
2017年第10期25-28,共4页
Computer Education
基金
重庆市教育教学改革项目(163063
153069)
重庆市研究生教育优质课程项目(2015-36)
重庆邮电大学教育教学改革项目(XJG1602
XJG1514)
