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《免疫学检验技术》实验教学改革的探索与实践 被引量:3

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摘要 本文指出教师要树立现代教学理念,从知识"传授者"转变为学习"指导者",并对实验课程《免疫学检验技术》的实验教学内容、方法和手段、实验课的考核方式改革等方面进行了探索,为实验课的教学改革提供了参考。
出处 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2016年第1期39-41,共3页 Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
基金 成都中医药大学教育教学改革项目(NO.JGYB200827) 四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目(NO.Z11118)
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