摘要
当今是一个信息高度共享的时代,高校的课程教学需更有效地借助于快捷方便的数字信息化平台,培养大学生计算思维能力,适应现代教学手段和课程资源共享模式,使学生能够更好地分配学习时间,取得更好的教学效果。本文以数据结构与算法课程为教学改革探讨的实施对象,结合课程自身特点,将以问题为导向的教学法与翻转式课堂思想结合起来,阐述如何建设自主学习、课堂教学和实验教学3者相结合的综合课程教学模式,更好地培养学生分析问题和解决问题的能力。
出处
《中国管理信息化》
2017年第18期245-246,共2页
China Management Informationization
基金
辽宁省教学科学"十三五规划"课题(JG17DB188)
