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体验式家长会的实践
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摘要
"体验式家长会"是根据"体验式团体教育模式"理论,将心理学技术运用于家长会中,让每位家长在体验活动中感悟、反思和分享,不断提高家长的家庭教育水平。体验式家长会与传统家长会比较,最大的优势在于家长积极主动的参与,通过实际体验的方式形成共同的教育理念和教育行为。我们发挥体验式家长会的优势,探索适合自己的模式。一、初始创建阶段基本的规范可以保障活动的顺利开展,取得预期的效果。为此,我们尝试通过契约书的形式,建立家长会的基本规范。
作者
计良华
机构地区
苏州市吴江区盛泽镇实验小学幼儿园
出处
《学校管理》
2017年第3期12-12,共1页
关键词
体验式
体验活动
教育理念
教育模式
创建阶段
家庭教育
班集体
技术运用
小组讨论
结束部分
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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