摘要
本文采用解构主义原理,从人类近百年来改善健康宏大的历史视野出发,梳理主要经典行为改变理论的缘起,对其理论基础及主要内涵进行剖析,在此基础上与健康行动研究进行深度对比,并进一步阐明其相对应的环节。通过对比研究,一方面发现了经典行为改变理论的不足,阐明了健康行动研究理论相对应的内涵与特点;另一方面也发现了经典行为改变理论的闪光点,揭示了与经典理论深度融合的路径。
出处
《中国健康教育》
北大核心
2017年第8期764-767,共4页
Chinese Journal of Health Education
