自制模拟电梯演示仪,理解超重失重概念被引量：10

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摘要高中物理超重与失重概念的教学中,利用自制的模拟电梯演示仪,让学生直观形象地观察超重与失重的现象,加深对抽象物理概念的理解.

作者王震汪玉莹

机构地区辽宁师范大学物理与电子技术学院

出处《物理教师》北大核心 2017年第8期45-47,共3页 Physics Teacher

关键词模拟电梯演示仪超重失重

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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