摘要
提升文化自信是中国进一步增强民族凝聚力、扩大国际影响力的重要途径。高等院校肩负着为中国特色社会主义事业培养合格建设者和接班人的神圣使命,在自媒体广泛应用的时代,高校在提升文化自信过程中面临新的挑战。自媒体的平民化个性化、低门槛易操作和交互强传播快弱化了高校教育主体的掌控力、降低了主流文化教育的深刻性、干扰了大学生文化信仰的价值判断。高校应以问题为导向、以育人为目标、以监督为抓手,趋利避害使用自媒体,帮助高校达到提升文化自信的目的。
出处
《兰州教育学院学报》
2017年第8期99-101,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
