摘要
技能型学生专业社团是高校学生专业学习、综合能力训练的重要载体。随着中国政府"中国制造2025"规划的实施,社会对人才需求的变化。相应地,高校技能型学生社团应以培养学生可持续发展的职业能力为目标,构建由单一岗位技能到复合职业技能的"能力本位,阶梯递进"的训练体系,训练社团成员由单一专业向专业群或跨专业互补式社团转变。
出处
《职教通讯》
2017年第14期12-14,共3页
Communication of Vocational Education
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题(2014年)"校企联办专业技能型学生社团
创新高职人才培养模式研究"(项目编号:XJK014BZY036)
教指委"十二五"规划2015年度教育科研课题(项目编号:WH125YB80)
