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新闻学专业实践教学模式探析 被引量:2

Analysis of practice teaching mode for journalism majors
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摘要 采、写、编、评、摄、录、播等多方面实践动手能力,是新闻学专业学生必须具备的专业素养和职业能力,然而,现实的情况却差强人意。可以从教学内容模块化、教学过程实战化、教学方式多样化、教学体系开放化等方面入手,探索建立新闻学专业实践教学新模式。 Journalism majors are expected to have the professional qualities in interviewing, writing, editing, commentary, photography, recording, and broadcasting. However, the reality is barely satisfactory. This paper establishes a new professional practice teaching mode for journalism majors in terms of modular teaching in content, practical teaching in process, diversified teaching in method, and open teaching in system.
作者 应克荣
出处 《淮南师范学院学报》 2017年第2期139-142,共4页 Journal of Huainan Normal University
基金 教育厅教学研究重点项目"应用型本科院校人文社科类教师实践教学能力提升的问题与对策研究"(2015jyxm297) 淮南师范学院教学研究项目"高校教师教学能力发展研究"(2013 hsjyxm37)
关键词 新闻 实践教学 教学模式 journalism practice teaching teaching mode
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1李希光.《我们需要什么样的新闻学课堂?》.http://edu.dbw.cn/system/2007/08/01/050917304.shtml,.
  • 2李希光.清华大学精品课《新闻采访与写作》介绍[EB,OL].人民网,2003-06-23.

共引文献46

同被引文献11

二级引证文献1

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