摘要
文章以2012―2016年CNKI数据库中收录的主题为大数据的相关文献为研究对象,借助信息可视化软件CiteSpace和VOSviewer软件绘制出科学知识图谱,通过对作者及其机构合著网络视图的解读,分析了该领域的代表作者、研究力量分布的相互关系,又通过对知识图谱的研读,探析了该领域的研究热点及研究主题。
出处
《河南图书馆学刊》
2017年第5期124-126,共3页
The Library Journal of Henan
基金
2015年度河南省教育厅人文社科青年研究项目"大数据时代教育信息化研究"的阶段性研究成果之一
项目编号:2015-QN-184