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大学生网络安全教育需求研究——以江苏南京为例

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摘要 目的:了解大学生网络安全教育的主观需求和客观需求,为高校网络安全教育工作的改进提供建议和意见。方法:2016年10月对南京地区的6所高校1200名大学生样本进行匿名问卷调查。结果:有37.8%和27.6%的学生在网上下载文件或软件时"偶尔"或"从不"杀毒后再使用,几乎所有对象(95.3%)近一年有过网上支付行为,其中26.3%的对象使用公共场所无密码WIFI进行网络支付;绝大多数(90.2%)被调查对象认为高校有必要开展网络安全教育,近三分之一的人认为所在学校的网络安全教育做得"不太到位"和"很不到位",性别、年级和专业性质都与大学生网络安全教育需求呈现显著相关。建议:高校应根据大学生需求,多种形式开展网络安全教育,提高大学生网络安全意识,规范大学生网络行为。
出处 《科学大众(智慧教育)》 2017年第6期144-146,共3页 Popular Science
基金 2016年度江苏省高等学校大学生创新创业训练计划重点项目<大学生网络安全意识与行为研究--以南京高校为例>(SZDG2016037)的研究成果
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参考文献6

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