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高中“地理影响”类题型解答方法探析
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摘要
地理环境是由各种要素组成的,这些要素相互影响,相互渗透,相互制约,构成了地理环境的整体性。研究地理事物存在和变化的关联性是高中地理的基本任务,在各种地理考试中“地理影响”类综合题占了相当比重。这类题型往往以“影响”“意义”“危害”“作用”“关系”等形式出现,要求学生具有扎实的理论基础、较宽广的视野、发散思维能力、知识迁移能力和理论联系实际的能力,学生往往难以给出系统、准确的高分答案。如果从地理学的特点入手,就可以在空间、时间和地理事物上总结出一些分析思路,使答题正确性更高。
作者
詹宝金
机构地区
江西省都昌县第一中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第5期26-27,共2页
Jiangxi Education
关键词
高中地理
地理影响
题型
解答方法
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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