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高中语文教学中创造教育的应用

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摘要针对高中语文教学的有效性问题，结合新课改背景下的语文素质教学目标，提出了将创造教育应用于高中语文教学的策略，来提高语文教学质量。对创造教育应用存在的问题，需提出有效的应对策略，以此提高高中语文教学的有效性。

作者王兵恩

机构地区江西省莲花中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2017年第5期25-26,共2页 Jiangxi Education

关键词高中语文教学有效性创造教育应用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2017年第5期

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