儿童道德智慧的发展目标与生成路径

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摘要道德智慧是最高境界的善,是理性道德与非理性道德的融合,是道德情感、道德理性、道德行为以及道德意志的统一体。儿童作为一个特殊的社会群体,在面对复杂的社会情境时,其道德智慧的发展面临诸多的困境。本文以儿童心理发展的相关理论为基础,探讨分析儿童道德智慧的发展目标和生成路径。

作者雷晶靖国平

机构地区湖北大学教育学院

出处《中国德育》 2017年第9期18-22,共5页 Moral Education China

基金湖北省普通高校人文社会科学2014年度重点研究基地“湖北中小学素质教育研究中心”(090-044035)研究成果.

关键词儿童道德道德智慧发展目标生成路径

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中国德育

2017年第9期

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