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绿色化学教育与大学化学课程教学探讨

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摘要随着环境污染的加剧和人类对环境问题的关心，化学和化学家面临着前所未有的挑战。绿色化学教育在培养和增强学生环保意识，激发学生学习兴趣和创新能力，进而在学生价值观、人生观的形成上均具有积极意义。因此，这种有效的做法值得我们去完善和应用。

作者石晓阁刘立伟

机构地区华北理工大学迁安学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第10期61-61,共1页

关键词绿色化学教育大学化学课程教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第10期

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