摘要
实验报告是实践教学过程中一个重要的工具,具有反映学生所学知识掌握情况的作用.而在传统的纸张实验报告管理中,需要大量的人力物力进行保管,越来越不能满足时代发展的需要.本文就高职院校实践教学过程中的实验报告管理过程进行了研究,对实验报告管理系统的总体分析和功能模块设计进行了介绍,对提高高职院教学过程的信息化管理具有一定的参考价值.
出处
《四川职业技术学院学报》
2017年第2期133-136,共4页
Journal of Sichuan Vocational and Technical College