高职高专医学生临床思维能力的培养被引量：2

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摘要通过优化课程结构,开展有针对性的项目训练、典型病例教学、临床实践教学活动等培养医学生的临床思维能力。

作者林梅

机构地区四川中医药高等专科学校

出处《卫生职业教育》 2017年第10期12-13,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职高专医学生临床思维能力

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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