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数学教学如何适应信息技术环境的发展
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摘要
传统的数学教学已经不能适应新时代的需求,多种新的教学理念也相继被提出,在这样的背景下,教学的改革势在必行.数学课堂教学与信息技术的整合是当前教学改革的必然结果.本文结合新课标对数学教学的新要求,尝试从多个角度对信息技术环境下的数学教学进行分析,对数学教学如何适应信息技术环境的发展,提出几点看法.
作者
李伟民
韦学玲
机构地区
甘肃省白银市会宁县第三中学
会宁县河畔镇初级中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第8期88-88,共1页
关键词
初中数学
信息技术
教学分析
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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