提升高中音乐课程教学质量的有效路径被引量：1

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摘要高中音乐教育在提升学生素质教育,培养学生的创造性、主观能动性方面起着重要的作用。本文拟从教学模式的改革、学生自信心的培养、个性化教学的介入、美育教育和经典化、多元文化的融合等方面入手,探讨如何上好高中音乐教育课。

作者雷晓文

机构地区襄阳市第二十四中学

出处《当代音乐》 2017年第9期44-45,共2页 Modern Music

关键词高中音乐教育教学模式美育教育多元文化融合

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

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