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基于DEA的中国各省教育支出的有效性分析

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摘要本文研究了中国各省教育支出的有效性。以CCR模型作为基础,运用单投入单产出和多投入多产出DEA,对各省教育投入的规模效益和效益变化情况进行了研究。主要结论:价格水平对有效性评价有负面影响;最发达省份教育投入的规模效益要低于欠发达省份。

作者王涵

机构地区中国人民大学财政金融学院

出处《中国物价》 2017年第4期83-85,共3页 China Price

关键词 DEA 有效前沿规模效应教育支出

分类号 F224 [经济管理—国民经济] F812.45 [经济管理—财政学]

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中国物价

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