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在社会实践中改善学生的知识和能力结构

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摘要 随着我国改革的深化和社会主义有计划的商品经济的发展,社会对人才培养规格也有了新的要求。当今受欢迎的大学生,就其专业素质而言,应是知识结构的多元化,专业实践能力与基础理论知识并重,在短期内便能在工作中发挥专长。
作者 麦才淞
出处 《广州大学学报(社会科学版)》 1989年第2X期28-30,27,共4页 Journal of Guangzhou University:Social Science Edition
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