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借助信息技术提高农村学生的预习能力被引量：1

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摘要如何促使农村学生养成良好的预习习惯,提高预习效果,是农村教师面临的新课题。因此,课堂教学中,教师可以借助信息技术,让更多的学生参与其中,不断提高学生的预习能力。

作者黄仕杰罗志坚

机构地区广西田林县利周中心校

出处《小学教学参考（综合版）》 2017年第4期25-25,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词信息技术效果习惯空间

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2017年第4期

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