期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

医科院校非教师教育专业新教师入职适应性教育“形成性评价”指标体系构建

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 本文针对医科院校非教师教育专业新教师入职教育只注重"总结性评价"的现状,提出的非教师教育专业新教师入职教育"形成性评价"指标体系,从教师、学校、社会三个层面、多元的评价指标(11个一级指标、28个二级指标)评价新教师入职适应性教育的过程及效果,并建立良好的反馈机制,具有激励性、自主性、发展性、多元性、动态性的特点,通过该指标评价体系达到提高非教师教育专业新教师入职适应性教育的不断改进及新教师业务、心理素质培养的可持续发展的目的.
作者 葛李 王林智 陈美娟
机构地区 西南医科大学药学院
出处 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2017年第5期175-177,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 西南医科大学教育教学改革研究项目(JG2015047)
关键词 医科院校 新教师 入职适应性教育 形成性评价指标体系
分类号 G645 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

二级参考文献28

  • 1邹斌,陈向明.教师知识概念的溯源[J].课程·教材·教法,2005,25(6):85-89. 被引量：80
  • 2<北京联合大学发展战略研究>课题组.探索应用型大学发展之路[J].北京联合大学学报（人文社会科学版）,2006,4(1):82-87. 被引量：28
  • 3陶祁.适应性绩效结构分析及在培训评估中的应用[J].管理科学,2006,19(2):48-54. 被引量：14
  • 4国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles4moe/moe_177/201008/93785.html/2014-05-10.
  • 5ILGEN D R,PULAKOS E D.The changing nature of performance:Implications for staffing,motivation,an development[M].San Francisco:Jossey-Bass,1999.
  • 6ALLWORTH E,HESKETH B.Adaptive performance:updating the criterion to cope with change[R].Melbourne:The 2nd Australian Industrial and Organizational Psychology Conference,1997.
  • 7PULAKOS E D,ARAD S,DONOVAN M A,PLAMONDON K E.Adaptability in the Workplace:Development of taxonomy of adaptive performance[J].Journal of Applied Psychology,2000,85(4):612-624.
  • 8JUDYTH SACHS.Teacher professional identity:competing discourses,competing outcomes[J].Education policy,2001,16(2):155.
  • 9NIXON J.Professional identity and the restructuring of higher education[J].Studies in Higher Education,1996,21(1):5-16.
  • 10BEIJAARD D,VERLOOP N,VERMUNT J D.Teachers'perceptional identity:An exploratory study from a personal knowledge perspective[J].Teaching and Teacher Education,2000,(16):749-764.

共引文献10

赤峰学院学报（自然科学版）
2017年 第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部