摘要
通过典型问题,探讨如何将《微积分》与《线性代数》两门不同的数学基础课程相互渗透与融合,从而揭示这两门课之间的密切联系,开阔学生思路,提高学生将所学知识融会贯通的能力.
Using typical examples in teaching, this paper explores the interaction and integration Calculus and Linear Algebra, and reveals their close relations, which can open students＇ mind, their mastery of knowledge, and enhances their ability of problem-solving. between Improve
作者
高中喜
李厚彪
高建
GAO Zhongxi LI Houbiao GAO Jian(School of Mathematics Sciences, University of Electronic Science and Technology of China, Chengdu 611731, PRC)
出处
《高等数学研究》
2017年第2期57-58,F0003,共3页
Studies in College Mathematics
基金
高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目(CMC20160403)
电子科技大学教学研究项目(2013XJYSL026
2016XJYYB037)
关键词
类比
单调有界
子空间
analogy, monotone and bounded, subspace
