摘要
危机管理理论从危机生命周期的角度提出危机管理的整体思路,强调实现预防功能、应激功能和修复功能。做好高校突发事件管理应遵循预防为主的管理理念、实践导向的教育原则、分类指导的工作方法、系统协同的处理策略等基本工作原则,要以广泛协同的力量整合为先导、全面常态的教育防范为根本、科学迅捷的应急处置为关键、责权明晰的统筹协调为保障、动态及时的善后恢复为基础。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017年第3期30-34,40,共6页
Higher Education Exploration
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"和谐校园视角下农业院校本科生安全稳定工作研究"(项目编号2012SZY08)成果之一
