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数学建模的实际教学及策略

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摘要数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学,在其发展过程中总是与各种实际应用问题紧密联系,数学建模的教学越来越重要.本文旨在通过介绍简单的数学模型,体会建模教学的重要性,并针对当前学生建模能力存在的问题提出相应教学建议,从而提高学生解决实际问题的能力.

作者李金和

机构地区黑龙江省大庆市新潮学校

出处《数理化学习》 2017年第1期35-36,共2页

关键词数学建模实际应用教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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