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高中物理自主学习课堂教学模式研究被引量：1

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摘要高中物理是高中刚开始学习的必学科目之一，这是一门相对较难的学科。随着新课改的不断深入，高中物理的教学方式也应得到一定改变。这不仅需要学生自身的努力，还需要教师的协助、学校的支持。就高中物理自主学习课堂教学模式进行研究，阐明教学模式现状并提出如何开展自主学习课堂教学模式的对策。

作者南宝聚

机构地区宁夏回族自治区固原市第二中学

出处《新课程》 2017年第6期147-147,共1页

关键词高中物理自主学习对策

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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