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微课在ACCESS中的模式研究与实践 被引量：3

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摘要 针对传统多媒体教学形式单一、内容单调等缺点.探讨一种"微课"教学模式,并以ACCESS课程为基础,探索"微课"在教学中的实践与应用.重点研究"微课"的教学模式、资源建设和教学实践,促进"微课"教学模式与传统教学模式的融合,为后续"微课"在其它课程中的设计与实践提供借鉴和参考.
作者 黄海
机构地区 莆田学院信息工程学院
出处 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2017年第2期204-206,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 福建省教育厅A类科技项目(JA15443) 莆田市科技项目(2014G16)
关键词 微课 模式研究 多媒体技术
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献30

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同被引文献15

引证文献3

二级引证文献4

赤峰学院学报（自然科学版）
2017年 第2期

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