摘要
职业教育是以培养高等技术应用型专门人才为根本任务,以突出培养学生的技术应用能力为主要特点的。而在以就业为导向的职业学校教育教学改革过程中,英语教学时间上的压缩,生源质量的下降,学生英语学习的兴趣冷淡,都造成了职业学校英语教学陷入了困境。本文以卫生职业技术学校的英语教学改革为例,系统阐述了如何构建以职业能力需求为导向的高职英语课程体系,如何通过在基础英语的日常教学中增加口语教学、医护英语教学以及口语测试,锻炼学生应用英语的能力,从而提高学生应用英语的实际能力。
出处
《新课程研究（中旬）》
2017年第2期69-71,共3页
New Curriculum Research
