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网络视域下大学生深度阅读模式优化研究 被引量:9

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摘要 我国目前已经进入网络社会,互联网为大学生的通讯交流和信息传递提供了巨大便利,但一个日渐突出的问题是:大学生的阅读习惯也更加快餐化和碎片化。越来越多的大学生倾向于通过网络论坛、博客微博、空间朋友圈等获取知识和信息。面对这种趋势,高校应加强组织领导、强化基础条件建设、发挥好引导作用,推动大学生从"浅阅读"向"深度阅读"模式回归,并进一步优化,帮助大学生以严肃的态度和深层次的思考提升获取知识的能力。
作者 张杨
机构地区 燕山大学团委
出处 《中国成人教育》 北大核心 2017年第1期21-24,共4页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献45

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共引文献165

同被引文献95

引证文献9

二级引证文献106

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