卓越医师培养背景下药理学教学模式的改革及探讨被引量：5

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摘要药理学是医学生培养中的核心课程之一。在卓越医师培养背景下,进行了药理学教学模式的改革,从而增进师生互动,激发学生对该学科的学习兴趣及动力,并培养卓越医师班学生的自主学习能力、团结协助能力,促进"卓越医师"培养计划的顺利实施。

作者周越菡段小群陈毅飞彭慧邓健志

机构地区桂林医学院药学院药理学教研室桂林医学院药学院桂林理工大学信息科学与工程学院

出处《基础医学教育》 2017年第2期101-103,共3页 Basic Medical Education

基金广西高等教育本科教学改革工程基金资助项目(2015JGA303) 广西职业教育教学改革研究基金资助项目(GXGZJG2016A024)

关键词药理学教学模式卓越医师

分类号 R96 [医药卫生—药理学]

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