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“全面发展,工程见长”在语文学科中的实践与探索

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摘要语文组遵循学校＂全面发展,工程见长＂特色高中建设项目总目标,认真落实＂四个结合＂,做好＂三个抓手＂,发挥语文学科优势,彰显语文学科特色,在常规教学、研究性学习和课程开发上,重点落实工程文化教育,满足不同潜质学生的发展需要。目前,初步完成了以下工作：

作者张义生

出处《天津教育》 2016年第12期6-7,共2页 Tianjin Education

关键词工程文化教育语文学科全面发展实践研究性学习建设项目学科优势学科特色

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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天津教育

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