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立足小学语文教材,践行立德树人教育
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摘要
随着我国基础教育课程改革进入深入调整期,中小学课程与教学同提升国民综合素质,实现国家立德树人的目标日益紧密。2014年3月,教育部颁布了《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》(下文简称"《意见》"),提出为实现立德树人目标,应"充分发挥课程在人才培养中的核心作用,进一步提升综合育人水平",
作者
马欣
机构地区
天津市逸阳梅江湾学校
出处
《天津教育》
2016年第11期50-51,共2页
Tianjin Education
关键词
立德树人
小学语文教材
中小学课程
国民综合素质
小学语文课
人才培养
人文学科
教学单元
教材设计
语言文字
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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天津教育
2016年 第11期
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