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蒙台梭利幼儿体育教育思想及其应用探析 被引量:3

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摘要 蒙台梭利的幼儿体育思想,是针对幼儿早期发展的重要教育理念,是基于医学与教育学的综合产物,有利于帮助儿童在幼儿期就完成最大程度的个人发展,为幼儿的后续发展提供充足的后续优势。因此,在现代幼儿教育中,要重视蒙台梭利的教育理念,注重幼儿体育教育问题。
作者 郑玉霞
出处 《中国校外教育》 2017年第1期20-21,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献2

二级参考文献14

  • 1黄贵.蒙台梭利幼儿健身思想与方法[J].体育文化导刊,2006(2):76-78. 被引量:11
  • 2[意]蒙台梭利.《三岁决定一生:蒙台梭利幼儿英才教育的秘密》,付地红,张科梅译,河南大学出版社,2001
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  • 4[意]蒙台梭利.《教育中的自发活动》,任代文译,人民教育出版社,2001
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  • 6蒙台梭利;张兵.3岁决定孩子的一生:蒙台梭利早期教育法[M]{H}北京:朝华出版社,2008.
  • 7蒙台梭利;任代文.蒙台梭利的教育基本理论[M]{H}北京:人民教育出版社,200137613-14.
  • 8单中惠.查看详情[M]{H}北京,200246-51.
  • 9蒙台梭利;付地红;张冬梅.三岁决定一生:蒙台梭利幼儿英才教育的秘密[M]{H}开封:河南大学出版社,2001254.
  • 10任代文.查看详情[M]{H}北京,2001727-734.

共引文献20

同被引文献76

引证文献3

二级引证文献6

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