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小学语文课外阅读的指导方法分析被引量：1

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摘要近年来,随着新形势下从课程改革的不断推进,小学语文在课外阅读的教学中实行了有效的指导方法,有效指导方法在小学语文阅读教学中的应用,提高了小学生的阅读兴趣,扩大了小学生的阅读空间.本文在小学生语文课外阅读现状进行分析的基础上,探究了小学语文课外阅读的具体指导方法.

作者陈冬林

机构地区江苏省盐城市东台市头灶镇六灶学校

出处《课外语文（下）》 2017年第1期115-115,共1页

关键词小学语文课外阅读指导方法分析

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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