大学生媒介素养在微信时期的特点及对策

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摘要媒介素养是指“人面对媒体各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力”，在中国有将近20年的研究历史。随着网络的出现，尤其是自媒体的出现，新的情况层出不穷，令人目不暇接。媒介素养理论在自媒体背景下，也显得有些力不从心。特别是好奇心强、容易接受新生事物且心智发育还未完全成熟的大学生，他们是自媒体使用的主力军，尤其需要相关的媒介素养知识和教育。

作者张苑琛

机构地区上海海事大学文理学院

出处《福建理论学习》 2017年第1期43-45,共3页

基金上海市阳光项目"网络发展对大学生思想政治教育影响的研究"(项目编号:13YG05)的阶段性研究成果

关键词媒介素养大学生选择能力自媒体理解能力质疑能力反应能力生产能力

分类号 G206.2 [文化科学—传播学]

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