期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“互联网+”时代广播电视编导专业的建设
被引量:
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地方高校开设广播电视编导专业的现状 新世纪以来,许多地方高校纷纷开设广播电视编导专业。相比北京、上海、江苏等经济发达地区,湖北省的广播电视编导专业开设较晚,主要集中在黄冈师范学院、湖北民族学院、荆楚理工学院、湖北文理学院等非985、211高校。
作者
单永军
机构地区
湖北文理学院文学院
出处
《青年记者》
北大核心
2016年第32期89-90,共2页
Youth Journalist
基金
湖北省教育厅人文社科重点项目"民国戏剧期刊与戏曲传播研究"(项目编号:14D063)系列成果之一
关键词
电视编导
广播
互联网
地方高校
经济发达地区
黄冈师范学院
湖北民族学院
理工学院
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G220-4 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
15
同被引文献
10
引证文献
6
二级引证文献
3
参考文献
2
1
田维钢.
互联网+广播电视的几个悖论——基于互联网基因的一种分析[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2015,37(12):111-114.
被引量:14
2
谭天.
转型路向:互联网+电视[J]
.声屏世界,2016(2):5-8.
被引量:3
二级参考文献
5
1
喻围明:《媒体融合时代的传播逻辑》,《新闻与写作》,2015年第1期.
2
麻震敏:《乐视之变:多屏时代的视频颠覆者》,http://financesina.com.cn/leadership/mroll/20130506/132815360410.shtml.
3
谭天.
新媒体不是“媒体”——基于媒介组织形态的分析[J]
.新闻爱好者,2014(6):4-7.
被引量:32
4
任陇婵.
广电治理制度创新的四维顶层设计及驱动[J]
.南方电视学刊,2015,0(1):60-62.
被引量:1
5
胡正荣.
移动互联时代传统媒体的融合战略[J]
.传媒评论,2015(4):47-50.
被引量:47
共引文献
15
1
张峥,孟翀.
“互联网+”背景下我国广电媒体发展思考[J]
.北方传媒研究,2017,0(3):56-58.
2
孙友欣.
“互联网+”思维与广播电视编导专业实践技能提升策略[J]
.传播与版权,2016(9):151-152.
被引量:6
3
王欢.
融媒时代我国传统电视的转型路径[J]
.青年记者,2017(20):66-67.
被引量:2
4
肖叶飞.
“互联网+”时代广播电视的商业模式与转型升级[J]
.声屏世界,2017(7):57-60.
被引量:2
5
周凯.
反向学习:互联网视频植入“电视基因”[J]
.新闻界,2017(12):62-66.
6
周来光.
“互联网+”时代传统电视媒体机制转型的思考[J]
.西部广播电视,2017,38(24):83-84.
被引量:4
7
刘大勇.
“互联网+”时代下广播电视新闻采编技巧及应对措施分析[J]
.西部广播电视,2017,38(24):149-149.
被引量:11
8
王鑫.
广播电视编导专业如何有效的把“互联网+”思维融入教学[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(36):130-130.
被引量:1
9
何昶成.
“互联网+”语境下广播媒体运营模式的 冷思考[J]
.中国广播,2016(12):63-67.
被引量:1
10
乌宁呼.
新时期广播电视技术维护工作的特点及对策[J]
.科学与信息化,2017,0(10):5-5.
同被引文献
10
1
王英,刘继锐.
以互联网思维引领文化创新——山东广播电视文化产业路径研究[J]
.理论学刊,2015(3):118-124.
被引量:7
2
田维钢.
互联网+广播电视的几个悖论——基于互联网基因的一种分析[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2015,37(12):111-114.
被引量:14
3
谭天.
转型路向:互联网+电视[J]
.声屏世界,2016(2):5-8.
被引量:3
4
李晓彦.
“互联网+微电影”时代广播电视编导专业课程改革探索[J]
.新闻知识,2016(4):73-74.
被引量:9
5
先勇.
高校广播电视编导专业发展现状思考[J]
.西部广播电视,2016,37(10):76-76.
被引量:1
6
苏也菲.
试析“互联网+”视野下的广播电视编导专业的教与学——以课程电视艺术学为例[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2017,30(3):78-80.
被引量:4
7
李轶天.
应用型本科广播电视编导专业实践教学改革研究——以重庆邮电大学移通学院为例[J]
.大众文艺(学术版),2018(2):201-202.
被引量:3
8
汤万煊.
“互联网+”时代广播电视编导专业的建设[J]
.传媒论坛,2019,0(22):99-99.
被引量:2
9
方元.
新媒体时代广播电视编导的创新与改进[J]
.中华少年,2016,0(21):294-294.
被引量:4
10
张海燕.
“互联网+”时代下民办高等教育的现代化转型[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(11):163-164.
被引量:3
引证文献
6
1
邱月.
“互联网+”时代下民办高校广播电视编导专业教学改革初探[J]
.内蒙古教育(B),2017,0(6):37-38.
2
王鑫.
广播电视编导专业如何有效的把“互联网+”思维融入教学[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(36):130-130.
被引量:1
3
郑莹莹.
“互联网+”时代广播电视编导专业的建设[J]
.才智,2018(28):222-222.
被引量:2
4
许楚鑫.
“互联网+”时代广播电视编导专业的建设[J]
.西部广播电视,2018,39(22):74-75.
被引量:2
5
冉亚敏.
“互联网+”时代对广播电视编导专业建设的几点思考[J]
.声屏世界,2020(3):93-94.
6
李一丹.
“互联网+”时代广播电视编导专业的建设[J]
.采写编,2021(2):126-127.
二级引证文献
3
1
汤万煊.
“互联网+”时代广播电视编导专业的建设[J]
.传媒论坛,2019,0(22):99-99.
被引量:2
2
高宇巍,王玉娇.
探讨“互联网+”视频传播与广播电视编导的创新[J]
.理论观察,2020,0(2):114-116.
被引量:6
3
程兰君.
互联网+视频传播与广播电视编导业务的创新[J]
.新闻传播,2019(3):109-110.
被引量:5
1
吴恒梅.
高校图书馆电子资源建设与利用分析——以黄冈师范学院图书馆为例[J]
.黄冈师范学院学报,2014,34(2):172-173.
被引量:1
2
无,王佑江(执笔).
推进“三项学习教育”活动应注重“五个结合”[J]
.学校党建与思想教育,2005(11):66-67.
3
黄兢.
高校图书馆外文期刊利用率低下的原因探析——以黄冈师范学院图书馆为例[J]
.黑龙江科技信息,2013(7):210-210.
被引量:1
4
张扬.
地方高校数字图书馆项目管理浅析——以黄冈师范学院图书馆为例[J]
.中国科技博览,2011(17):293-294.
被引量:1
5
张扬,龙斌.
浅谈高校图书馆信息资源建设——以黄冈师范学院图书馆为例[J]
.黄冈师范学院学报,2010,30(6):97-98.
被引量:4
6
王锋.
黄冈师范学院1999-2013年中国知网收录期刊论文统计分析[J]
.黄冈师范学院学报,2014,34(5):173-176.
7
洪燕.
关于我馆书目数据库质量问题的思考[J]
.农业图书情报学刊,2001(5):15-16.
8
吴红梅.
高校图书馆在地方经济社会发展中的作用——以黄冈师范学院图书馆为例[J]
.经济与社会发展,2016,14(4):102-104.
9
刘江玲.
湖北文理学院图书馆贫困大学生勤工助学概况[J]
.内蒙古科技与经济,2012(18):118-119.
10
《湖北文理学院学报》“社科、自然基金项目专栏”征稿启示[J]
.湖北文理学院学报,2015,36(7).
青年记者
2016年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部