大处着眼小处着手——打造让学生成长的优秀班级

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摘要不注意小事情的人，永远不会成功。学生自己管理班级，自己成长的同时，也会更加的遵守大家的公约，逐渐形成共识——班魂。班魂是大处着眼，管理班级的方法则是小处着手，与学生相处的模式奠定了班级的感情色彩是苦还是甜。很多班主任选择从严执教，针对初中生，只有严格很容易刺激他们的逆反心理，因此我应更多的投入爱，让他们学会爱，分享爱。

作者王万莉

机构地区重庆市实验中学

出处《重庆与世界（教师发展）》 2016年第11期85-85,共1页 THE WORLD & CHONG QING

关键词学生成长班级感情色彩逆反心理班主任初中生管理执教

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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重庆与世界（教师发展）

2016年第11期

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