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陈鹤琴“做人”教育的基本内涵及育人价值

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摘要陈鹤琴的"做人"教育,即教师教学生如何做人,有其独特的内涵和特点,在今天加强教师立德树人教育中仍然有积极的指导启示作用。因此,有必要研究陈鹤琴"做人"教育,从中汲取育人价值的养料,为今天的立德树人不断助力。

作者范丽娜方建华

机构地区石河子大学师范学院

出处《教学与管理（理论版）》北大核心 2016年第10期8-10,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词做人教育本质特征教育意义

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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教学与管理（理论版）

2016年第10期

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