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教师应更注重培养学生的自我教育能力被引量：3

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摘要归根结底，教育的目的就是促进学生健康快乐地成长、发展，教育的出发点和落脚点都是学生，从某种意义上说，学习是学生自己的事情，如果学生不能积极主动地参与学习，只是逃避学习，教师再怎么努力也是徒劳。教育的理想境界就是达到教师不教，学生可以进行自我教育。

作者王思源

机构地区汉江师范学院

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第11期102-102,共1页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词自我教育能力学生教师培养参与学习健康快乐积极主动理想境界

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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中国教育学刊

2016年第11期

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