摘要
阅读本学科的经典学术文献是会计学术型硕士研究生掌握基本学术能力的必要途径。然而,学生在修读经典文献选读课程时会面临诸多问题,授课教师在讲授经典文献选读课程时也会面临诸多挑战。笔者以会计学科为对象,结合自身经历,对经典文献选读课程中存在的主要问题进行了逐一分析,并提出了若干参考性的解决办法。
出处
《中国管理信息化》
2016年第21期212-214,共3页
China Management Informationization
基金
国家自然科学基金青年基金(71402017)
东北财经大学研究生教学改革研究项目(yjyb201619)
