期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
特殊教育学校有效开展沙盘游戏的策略研究
被引量：
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大多数特殊教育学校的软件和硬件设备相对落后,对于沙盘游戏的有效开展有一定的限制。同时特殊教育学校的教师普遍质疑沙盘游戏的效果,导致沙盘室无法建立或建立后闲置。针对此现象,笔者以哈尔滨市双城区特殊教育学校为例,运用文献法和案例分析法,详细论述特殊教育学校设立沙盘室的必要性和可行性并提出一系列有效开展沙盘游戏的策略。
作者
班东杰
机构地区
双城特殊教育学校
出处
《绥化学院学报》
2016年第10期138-142,共5页
Journal of Suihua University
关键词
特殊教育学校
沙盘游戏
策略
分类号
F061.5 [经济管理—政治经济学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
147
参考文献
24
共引文献
207
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
24
1
曾红.
孤独症类人格特质与心理健康的关系[J]
.暨南大学学报（自然科学与医学版）,2008,29(2):162-164.
被引量：2
2
Meadow K P.Personality and social development of deaf in psychology of Deafness for rehabilitation Counselors[M].University Park press,1976:67-80.
3
林盛杰.
听觉障碍儿童人格特性研究[J]
.宁波大学学报（教育科学版）,1998,20(6):43-46.
被引量：9
4
张福娟,刘春玲.
听觉障碍儿童个性特征研究[J]
.中国特殊教育,1999(3):24-27.
被引量：41
5
邓文.
聋哑学校聋生心理危机分析及干预探讨[J]
.中国特殊教育,1997(4):35-38.
被引量：27
6
荣士红.
浅谈脑瘫儿童的情绪控制[J]
.科技资讯,2013,11(3):223-223.
被引量：1
7
夏慧芸,刘振寰.
脑瘫患儿心理行为异常及其治疗进展[J]
.中国儿童保健杂志,2011,19(10):921-923.
被引量：10
8
袁茵,刘红羽.
智力障碍儿童心理健康解析[J]
.现代特殊教育,2008(6):4-7.
被引量：8
9
昝飞,刘春玲,陈建军.
随班就读学生与正常学生心理行为问题比较[J]
.中国特殊教育,2002(3):29-32.
被引量：22
10
王雁,王姣艳.
智力落后学生学校适应行为研究[J]
.中国特殊教育,2004(6):30-34.
被引量：19
二级参考文献
147
1
王雁,王姣艳.
智力落后学生学校适应行为研究[J]
.中国特殊教育,2004(6):30-34.
被引量：19
2
王辉.
学龄脑瘫儿童障碍特征的分析[J]
.中国特殊教育,2004(10):8-15.
被引量：11
3
昝飞,曾凡林.
孤残儿童的社会交往能力、心理行为问题与寄养[J]
.中国特殊教育,2001(2):45-48.
被引量：19
4
吴艳红,梁兰芝.
聋童人格特征的一项测查[J]
.心理科学,1995,18(2):120-122.
被引量：11
5
张福娟,刘春玲,孔克勤.
缺陷儿童人格诊断量表的修订[J]
.心理科学,1995,18(5):282-284.
被引量：7
6
张福娟,刘春玲,孔克勤.
智力落后儿童人格特性的研究[J]
.心理科学,1996,19(1):19-22.
被引量：13
7
张福娟,江琴娣,杨福义.
轻度智力落后学生心理健康问题的研究[J]
.心理科学,2004,27(4):824-827.
被引量：18
8
李丰,王贞,李夏,赵荣安,文香淑,陈军,李媛,秦杰.
脑瘫患儿的气质特征分析及意义[J]
.山东医药,2004,44(20):10-11.
被引量：6
9
张福娟,谢立波,袁东.
视觉障碍儿童人格特征的比较研究[J]
.心理科学,2001,24(2):154-156.
被引量：16
10
胡伟荣.
心理护理对青少年脑瘫患者情绪障碍的影响[J]
.中华临床医学杂志,2005,6(2):119-120.
被引量：1
共引文献
207
1
谭成慧,宋博海,马姗姗,赵凡,佘韵婕,刘电芝.
自闭症患儿行为干预研究方法的发展与趋势[J]
.中国临床心理学杂志,2021(2):436-442.
被引量：25
2
严宇虹.
沙盘游戏对孤独症谱系障碍儿童的实证干预研究进展[J]
.心理月刊,2022(14):237-240.
被引量：3
3
张青.
箱庭疗法在独立院校心理健康中的应用[J]
.心理月刊,2020(17):110-111.
被引量：1
4
张玉红,努尔署瓦克·托列别克.
智力障碍儿童共情的发展特征研究——基于1572名智力障碍儿童样本数据的分析[J]
.新疆教育学院学报,2021,37(1):89-96.
被引量：2
5
文薇薇.
从年少无声到少年有行:武术提升听障儿童抗逆力的行动研究[J]
.都市社会工作研究,2019(2):64-80.
6
廖彬媚.
特殊教育儿童人格特征研究[J]
.广东经济,2017,0(9X):132-132.
7
郑虹,黄建行,邓鸿雁.
聋生智力与行为问题的调查研究[J]
.中国特殊教育,2004(8):19-22.
被引量：11
8
张钘铭,徐光兴,林榕发.
沙盘疗法在儿童心理咨询中的应用研究述评[J]
.西北师大学报（社会科学版）,2011,48(1):109-115.
被引量：7
9
张红晓,丁义兰,丁艳梅,张文艳.
兰州市可疑脑瘫高危儿童早期干预训练治疗的临床疗效观察[J]
.兰州大学学报（医学版）,2013,39(1):37-39.
被引量：7
10
左晓荣.
特殊儿童心理问题的独特性及对策研究——以福建莆田市特殊教育学校为例[J]
.教书育人（高教论坛）,2010(21):104-105.
被引量：2
同被引文献
1
1
李巍巍.
特殊教育课堂上游戏教学的探索[J]
.黑河教育,2016(9):61-62.
被引量：2
引证文献
1
1
张晓静.
游戏在特教数学课堂中的运用探究[J]
.成才之路,2019,0(19):78-78.
被引量：1
二级引证文献
1
1
张爱芝.
游戏在特教数学课堂中的运用探究[J]
.天津教育,2020(21):8-9.
1
与时俱进谋发展 满怀豪情创佳绩——宁夏特殊教育学校[J]
.共产党人,2008(8).
2
李凯英,董庭富.
以创建为契机,促进特殊教育和谐发展[J]
.现代特殊教育,2009(B10):73-75.
3
刘英.
从交易成本看余额宝的竞争优势[J]
.经济视野,2016,0(10):161-161.
4
教育部 国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划(2008—2010年)》的通知[J]
.中华人民共和国国务院公报,2008(14):6-10.
5
教育部国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（2008--2010年）》的通知[J]
.基础教育改革动态,2009(16):15-20.
6
刘骐毓.
消费教育浇出“文明之花”[J]
.中国消费者,2013(12):20-21.
7
贺贵成.
让折翼天使重新起飞——记“四川省先进基层党组织”威远县特殊教育学校党支部[J]
.四川党的建设（城市版）,2016,0(11):46-47.
8
河北:全省中小学开展结对帮扶工作[J]
.教育,2016,0(42):6-6.
9
颜林.
叙永县光彩事业推动委员会捐款特殊教育学校[J]
.两岸关系,2007(1):70-70.
10
史美荣.
树立素质教育新观念[J]
.河南教育（基教版）（上）,2005(10):35-35.
绥化学院学报
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
