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“现代学徒制”在网络技术专业的实践
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摘要
“现代学徒制”是一种高效的新型职业人才培养模式.本文将“现代学徒制”在网络技术专业人才培养中进行了实践探索,从加强师资队伍建设、更新校企合作育人的课程设置和教学计划、加强顶岗实习三个方面探讨了“现代学徒制”的实践应用,取得了很好的教学效果.
作者
张彦
机构地区
石家庄职业技术学院
出处
《环球市场信息导报》
2016年第29期62-62,共1页
Global Market Information Guide
基金
石家庄职业技术学院课题:基于开放式“VOCSUM”的《web前端交互技术》课程改革研究
关键词
现代学徒制
网络技术专业
实践探索
专业人才培养
人才培养模式
师资队伍建设
教学计划
课程设置
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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