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论“大学生形象内涵大讨论”主题活动的依据、原则和途径

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摘要 ＂大学生形象内涵大讨论＂是一种主题教育活动,活动围绕大学生自身应该具有什么样的品质在学生中展开广泛的讨论,从而帮助学生更全面、清晰地了解自我,明确奋斗目标和发展方向。这一活动是建立在自我意识理论、群体动力学理论和积极心理学理论基础之上的遵循教育规律,充分尊重教育对象,利用群体正向影响作用对学生进行科学有效的心智开导、人格塑造的教育活动。
作者 张兵
机构地区 重庆工商职业学院旅游与文化学院
出处 《黑龙江畜牧兽医（下半月）》 北大核心 2016年第6期271-274,共4页
关键词 群体动力学 人格塑造 自我意识 积极心理学 教育对象 自我教育 思想政治教育 主体性缺失 自我评价 实践机会
分类号 G455 [文化科学—教育技术学]
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参考文献5

二级参考文献12

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共引文献32

黑龙江畜牧兽医（下半月）
2016年 第6期

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