期刊文献+

英语口语类赛项对高职英语教学改革的影响研究 被引量:4

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 文章按照全国高职实用英语大赛的三个题型透析了英语口语类赛项对高职高专英语教学改革的影响,并提出在慕课、微课、翻转课堂等时代背景下构建高职学习共同体的英语教学改革模式。
作者 李绍青
机构地区 华北理工大学
出处 《江苏外语教学研究》 2016年第3期17-20,共4页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
基金 河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目“英语口语类赛项对英语教学改革的影响研究——以全国高职高专实用英语口语大赛为例(编号:2014YYJG339)”的科研结题成果
  • 相关文献

参考文献11

二级参考文献38

  • 1肖海慧.基于校企合作的高职信息类“三毕”工作管理机制研究[J].牡丹江教育学院学报,2012(6):57-58. 被引量:6
  • 2王银泉,万玉书.外语学习焦虑及其对外语学习的影响——国外相关研究概述[J].外语教学与研究,2001,33(2):122-126. 被引量:881
  • 3Cochran-Smith, M. & S. Lytle. 1993. Inside/outside Teacher Research and Knowledge LMJ. New York: Teachers College Press.
  • 4Ellis, R. 2005. Principles of instructed language learning [J]. System 33.. 209-224.
  • 5Ellis, R. 2012. Language Teaching Research and Language Pedagogy [M]. Malden, MA... Wiley-BlackweU.
  • 6Erlam, R. 2003. The effects of deductive and inductive instruction on the acquisition of di- rect object pronouns in French as a second language [J]. The Modern Language Journal 87: 242-260.
  • 7Gass, S. 1997. Input, Interaction and the Second Language Learner [M]. Mahwah.. Law- rence Erlbaum.
  • 8Long, M. 1996. The role of the linguistic environment in second language acquisition[A]. In W. Ritchie & T. Bhatia (eds.). Handbook of Second Language Acquisition[C]. San Diego: Academic Press. 413-468.
  • 9Schmidt, R. 1994. Deconstructing consciousness in search of useful definitions for applied linguistics [J]. A/LA Review 11: 11-26.
  • 10Shintani, N. 2011. A Comparison of the Effects of Comprehension-Based and Production- Based Instruction on the Acquisition of Vocabulary and Grammar by Young Japanese Learners of EnMish [D]. Ph.D. Dissertation. The University of Auckland.

共引文献394

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部