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应用型本科高校C语言教学改革与探究 被引量:6

C Language Teaching Reform and Explore of the Applied Universities
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摘要 为在C语言教学中培养应用型人才,作者在培养学生编程兴趣、改进教学环境、授课方式和考核方式等方面阐述了教学改革的方法和策略,以求知识的体系化与面向工程的实践相结合.教学实践证明,学生的编程能力及解决实际问题的能力有了较大的提升. Aiming at the problems existing in the C language course teaching, applied universities aims to cultivate applied talents, and combined with the actual situation of students, this paper expounds the methods and strategies of teaching reform in the aspects of cultivating students' interest in programming, improving the teaching environment, teaching methods and examination methods. The realization of the combination of knowledge systematization and practice oriented engineering. Practice proves, after the reform of teaching methods, the programming ability of students and the ability to solve practical problems have been greatly improved.
作者 邱慧丽
出处 《阴山学刊(自然科学版)》 2016年第4期140-142,共3页 Yinshan Academic Journal(Natural Science Edition)
基金 国家自然科学基金(61374128) 2014年宿州学院自然科学研究一般项目(2014yyb04)
关键词 C语言 应用型 教学改革 C language Applied Teaching reform
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参考文献1

二级参考文献4

共引文献5

同被引文献29

引证文献6

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