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基于职业能力培养的高职“基础会计”课程教学研究 被引量:4

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摘要 基于高职学生职业能力的培养,对"基础会计"课程的课程定位、教学目标、教学思路、教学实施及课程考核评价展开深入研究,将职业能力的培养有效地贯穿于"基础会计"课程教学中,从而使学生尽早树立正确的职业目标,为将来从事会计专业相关岗位工作打下良好的基础。
作者 张琳
出处 《职教通讯》 2016年第18期24-26,共3页 Communication of Vocational Education
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