健康教育对糖耐量减低患者遵医行为的影响观察被引量：1

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摘要目的探讨健康教育对糖耐量减低患者遵医行为及对特定知识掌握的影响。方法对184例糖耐量减低患者实施个体化健康教育,比较教育前后患者对特定知识的掌握(血糖评定、危险因素、转归)和遵医行为(定期复查、戒烟限酒、合理饮食、控制体重、适量运动、监测血糖、情绪稳定)情况。结果通过健康教育,患者的遵医行为及对特定知识掌握程度明显提高,不完全遵医和完全不遵医比例显著下降。结论实施个体化健康教育可提高患者的遵医行为,增强对糖耐量减低特定知识的认知,改变不良生活方式,可预防或延缓糖尿病的发生。

作者王春娟

机构地区庆阳市人民医院

出处《基层医学论坛》 2016年第16期2278-2279,共2页 The Medical Forum

关键词糖耐量减低健康教育遵医行为影响程度

分类号 R587.1 [医药卫生—内分泌]

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