高校声乐专业多种风格演唱的教学分析被引量：2

下载PDF

导出

摘要我国教育制度的完善促使高校声乐专业多种风格演唱的教学模式也在进行不断的调整和变化,为了满足社会对人才的迫切需求,那么有必要引进一种新型、合理的教学模式用来对人才的培养。探讨和研究高校声乐专业多种风格演唱的教学具有重要的现实意义。

作者崔姝声

机构地区沈阳音乐学院

出处《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2016年第2期118-119,共2页 Art Research

关键词声乐专业多种风格演唱教学分析

分类号 J616-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1刘俊娜.提高声乐专业多风格的演唱教学模式[J].北方音乐,2014,34(8):93-93. 被引量：4
2宗师.高校声乐专业多种风格演唱的教学方法研究[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(6). 被引量：14
3陈冠六.高校声乐教学的改革与创新——以琼州学院为例[J].艺术教育,2014(2):62-63. 被引量：20
4邓颖.基于高校声乐专业中多种风格演唱教学模式的构建研究[J].金田,2014,(07).

二级参考文献4

1杨曙光.构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式[J].中国音乐,2007(2):162-170. 被引量：32
2尹辉.论声乐演唱中的"字正腔圆"[J].高教前沿,2011,(6).
3郭淑芬.浅谈声乐演唱中的基本要素[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2011,32(1):205-207. 被引量：6
4李娟.基础声乐演唱的要略[J].青春岁月,2011,0(8):77-77. 被引量：2

共引文献35

1毛亚雄.高等院校声乐教学改革创新思路探讨[J].艺术教育,2014(6):130-130. 被引量：5
2王茹.应用型人才培养之高校声乐课教学思考[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2014,0(9):89-89.
3董芳.构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式[J].科教导刊（电子版）,2015,0(14):105-105. 被引量：5
4姚丽君.有关声乐教学改革与创新的几个问题[J].音乐时空,2015,0(15):82-83. 被引量：3
5王健,田晓凤.构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式[J].音乐时空,2016,0(5):150-151. 被引量：9
6王浩然.探讨高等院校声乐艺术的多元化演唱方式及其技巧[J].音乐时空,2016,0(7):86-86. 被引量：2
7吴丽霞.构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式[J].音乐时空,2016,0(9):94-95. 被引量：3
8成涵.关于声乐教学模式的创新与改革探讨[J].艺术科技,2016,29(1):345-345.
9赖才芳.基于创新视阈下的高校声乐教学改革探析[J].大众文艺（学术版）,2016(17):229-230. 被引量：2
10陈欣.高等艺术职业学院音乐教育中声乐教学模式的改革构想[J].北方音乐,2016,36(15):187-187. 被引量：2

同被引文献4

1杨曙光.构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式[J].中国音乐,2007(2):162-170. 被引量：32
2王健,田晓凤.构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式[J].音乐时空,2016,0(5):150-151. 被引量：9
3金晨.构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式——评《声乐教学法》[J].中国教育学刊,2017(4). 被引量：12
4宗师.高校声乐专业多种风格演唱的教学方法研究[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(6). 被引量：14

引证文献2

1符玲.高校声乐专业多种风格演唱的教学方法探讨[J].北方音乐,2017,37(11):146-146. 被引量：2
2翟诺.高校声乐专业多种风格演唱的教学分析[J].北方音乐,2018,38(24):167-167. 被引量：1

二级引证文献3

1康少华.高校声乐多种风格演唱的教学模式探析[J].数码世界,2019,0(8):166-167. 被引量：1
2万明霞.浅析声乐演唱中学生综合素质的培养[J].现代职业教育,2019,0(34):286-287. 被引量：2
3邓锰.高校声乐专业多种风格演唱教学模式的构建路径探讨[J].明日风尚,2019(20):90-91. 被引量：3

1赵远征.高校声乐专业多种风格演唱教学模式构建[J].当代音乐,2016(20):26-27. 被引量：4
2宗师.高校声乐专业多种风格演唱的教学方法研究[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(6). 被引量：14
3郑媛媛.高校声乐专业多种风格演唱的教学模式研究[J].艺术科技,2016,29(11):350-351. 被引量：8
4孟天屹.高校声乐专业多种风格演唱的教学思考[J].北方音乐,2016,36(20):173-173. 被引量：1
5王健,田晓凤.构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式[J].音乐时空,2016,0(5):150-151. 被引量：9
6金晨.构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式——评《声乐教学法》[J].中国教育学刊,2017(4). 被引量：12
7李琼.高校声乐教学中的审美教育探析[J].北方音乐,2015,35(5):136-137. 被引量：8
8薛涛.浅谈高校声乐专业的参与式教学[J].通俗歌曲,2014(6X):41-42.
9刘媛媛.探讨高校声乐专业多风格演唱教学模式[J].魅力中国,2013(31):190-190. 被引量：1
10高剑霞.关于高校声乐教学改革的思考[J].大众文艺（学术版）,2014(12):250-251.

艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）

2016年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高校声乐专业多种风格演唱的教学分析被引量：2

参考文献4

二级参考文献4

共引文献35

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校声乐专业多种风格演唱的教学分析 被引量：2

参考文献4

二级参考文献4

共引文献35

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校声乐专业多种风格演唱的教学分析被引量：2